2022年，心朋麦田项目组走进一所乡村小学，友课问孩子们：“你们最近开心吗？”

一个女孩说：“老师，心朋潍坊市某某电子科技服务中心我不敢开心，友课我怕明天它就不见了。心朋”

那一刻，友课我们意识到：孩子们不是心朋不想快乐，是友课没人教他们怎么快乐。

据报道统计：国内17岁以下的心朋孩子里，约3000万儿童正被情绪或行为问题困扰，友课潍坊市某某电子科技服务中心儿童心理门诊量以每年10%的心朋速度往上蹿；而乡镇学校常常三四千名学生才分得1名心理老师，课表上的友课心理课多数“有名无实”。

心理老师稀缺、心朋班主任疲惫、友课家长焦虑、心朋课程空白……情绪教育，成了整个教育链条里最沉默的缺口。

我们给自己定了一个小目标： 研发一门孩子不跑神、即便没学过心理学，老师也能轻松带完全程的零门槛的情绪课。

这个小目标听起来简单，做起来却不易：如何让孩子愿意听且听得懂并运用起来？如何让非专业的老师敢于教？

2023年2月，我们与林莉老师联合组建课程研发团队。

接下来的日子，是无数次的思维碰撞——课程框架怎么搭，动画插画如何既有童趣又不失专业，成果该如何检验……

就在这样一遍遍的碰撞与打磨中，《心朋友课堂》初见雏形。

历经1000多个日夜，我们专注做了两件事：

01

• 24节教案，逐字稿教案，老师上台不胆怯

• 24节PPT，超萌画风，抓住孩子溜号的小眼神

• 24节说课视频，逐步研磨每个教学步骤

• 13套定制教具，让老师的教学更有抓手

• 24节学生手册，插画+互动+贴纸，让“社恐”小孩都愿意举手

• 9集动画视频， 让情绪知识跳进画面，再悄悄住进孩子心里

◎最“疯”的时候，我们会为了测试收纳箱是否防摔，疯狂抛砸箱子，动静太大，惹得路人层层围观，差点把门口堵成小型事故现场。

02

2024年6月，我们把课程放进广东新兴、四川德阳的6个班级。

6次试课下来，最大的惊喜是：没有心理学背景的新手老师也能完整带完课堂，孩子们依旧投入。

那一刻，我们确信——这套课程真的“能落地”。

2024年9月起，我们把课程搬进湖北、广东3所乡镇学校，27个班级，覆盖1000多个孩子，开始为期一年的“对照实验”。

下课铃响，一个孩子拉着志愿者老师的衣角，悄悄塞了一张小画，或许是想让老师知道他的情绪，又或许是想表达自己对老师这节课的喜欢……

数据还在跑，但已经有老师悄悄告诉我们：“班上的'刺头’开始参与课堂互动。”

那一刻，我们知道改变正在发生。

2025年8月，《心朋友课堂》终于准备好去更远的地方：

• 课程已完成著作权登记，共取得17份国家作品登记证书
  

• 28所乡村学校，秋学期正式开课

《心朋友课堂》不只是一门课，它更是一封写给“童年”的情书。

它想告诉每一个孩子：情绪没有对错，有情绪很正常。你不需要一直开心，但你可以永远被看见。

《心朋友课堂》的列车刚刚鸣笛。 下一站，是更远的村小、更大的社区、更亮的童年。

期待它一路向前，等它进站时，孩子们都能勇敢地说： “今天，我交了个‘心朋友’。”

每年暑假，《心朋友课堂》会在「麦田计划微信公众号」开放课程申请，欢迎关注。

更多课程合作欢迎垂询课程负责人「大麦」。